中国长期处于性禁锢传统环境 未走出性耻感时代

发布时间:2013-01-05    

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如今,家庭和学校大多仍在应试教育的指挥棒下转圈,对青春期孩子的心理和情感少有探究,甚至对已有的事故、悲剧仍然麻木。许多学校甚至根本不开性教育课。”家长是第一任老师,家庭是第一所学校。对于性教育,家长为什么难以启齿、不好意思讲呢?“首先是‘耻感’作祟。”哈市妇幼保健院医生于德澧说,中国长期处于性禁锢的文化环境,性是个“令人羞耻”的话题。家长年轻时没人给他们讲,“祖祖辈辈都无师自通过来了,干嘛要跟孩子说?”其次,是知识匮缺。许多家长确实也不知道该怎么说。哈市一位妈妈见11岁的儿子遗精了,觉得很尴尬,说:“儿子,你怎么这么不要脸,这么小就想讨老婆了?”弄得儿子深感羞耻,以后一到睡觉就紧张、做梦,频繁遗精。“不少家长期待性教育可以在学校里进行,其实很难。”于德澧分析,一方面学校应试教育压力大,课表太满排不进去,多数学校都没有安排。另一方面性教育涉及性隐私,而孩子们的发育有早有晚,参差不齐,作为公共教育场所,学校难以做到隐私化。此外,我国师范院校还没有设置性教育专业,没有足够训练有素的老师。这些导致了今天性教育在家庭中的缺位,在学校中同样缺席。从哈市中级人民法院少年法庭审理的案件中,通过对已满14岁未满18岁青少年性罪错案件进行调查,调查显示性罪错案件占青少年涉嫌犯罪案件的58.5%,青少年性罪错案件比例增加,涉案年龄越来越趋于低龄化。性教育,其实是每个家庭都不应该绕开的话题。出于长期以来的“性耻感”,很多家长从来不敢与孩子面对面谈论“性话题”。正是在这种表面上的“纯洁”、“伟德体育,vcbet88伟德,伟德19461111”的态度下,孩子们很难获得正确的性知识。2010年,中国青年报社会调查中心对3032名青少年进行的一项调查显示,七成青少年曾经遇到过性方面的困扰。对于可供青少年了解“性知识”的有效渠道,七成多青少年首选“网络”;排名第二是“书籍”;排名第三的是“同伴”;接下来是“报纸、电视等媒体”;而“学校”和“家长”排在最后。很多学生从正规渠道难以获得正确性知识,于是只能从“地下渠道”获得。目前,更多孩子是通过网络获得。由于获得的过程偷偷摸摸,对性知识一知半解,且缺乏对性道德的正确引导,造成不少学生既没有正确的性知识,性观念也出现问题。近年来,在中学生中屡屡发生早孕、堕胎,甚至染上性病、性侵犯等问题。
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